帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
TUhjnbcbe
(1)2004年――2014年中国稀土产量
识别小鳄龟
习近平晤奥巴马:加强战略沟通解决国际和地区问题
在此基础上,培养学生欣赏文学作品的能力。在进行课文教学中,引导学生对文中人、物形象的理解与品析能力。启发学生自我解读、自主分析教材中的重点词句,进一步培养学生感受文学作品中所描述的形象,对文学作品形成一定的赏析评价能力。
本文地址: